==== Prüfungssituationen für LU01====
^A1G: ^ ^
|Ich kann aus einer einfachen Situationsbeschreibung auf mögliche Klassenkandidaten, Attribute und Methoden schliessen.|Gegeben ist die Textbeschreibung einer einfachen Situation. Diese wird als Klassendiagramm mit entsprechenden Attributen und Methoden aufskizziert.|
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^A1F: ^ ^
|Ich kann unter Berücksichtigung von Delegation mögliche Klassenkandidaten, Attribute und Methoden aus einer einfachen Situationsbeschreibung eruieren und diese abbilden.|Gegeben ist die Textbeschreibung einer komplexeren Situation. Aus dieser werden Klassen und deren Verantwortlichkeiten identifiziert und beschrieben.|
| |Aus einer Liste von Funktionen und Tätigkeiten kann eine Zuordnung von Funktion zu Tätigkeit vorgenommen werden. Weiter kann festgelegt werden, welche Funktion eine Tätigkeit delegiert und an wen.| 
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^B1G: ^ ^
|Ich kann den Aufbau einer Applikation auf Grund vorhandener Unterlagen interpretieren und erläutern (z.B. anhand von UML Diagrammen)|Ein Klassendiagramm (oder Teile davon) in Code übersetzen und vice versa.|
| |Aus einem Klassendiagramm die grundsätzliche Funktion einer (Teil)-Anwendung erkennen und beschreiben.|
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^B1F: ^ ^
|Ich kann den Aufbau einer Software modellieren. (z.B. Klassen-, Aktivitäten- und Sequenzdiagramm)|Eine eng umschriebene Situation (Klassen, Attribute und Methoden sind klar erkennbar) als Klassendiagramm skizzieren.|
| |Einen vorgegebenen Code analysieren und den statischen Aufbau (oder Teile davon) mit einem Klassendiagramm darstellen.|
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^E1G: ^ ^
|Ich kenne Code Konventionen und kann den Quellcode dementsprechend implementieren.|Einen Code mit fehlenden und falschen Elementen gemäss Code Konvention korrigieren.|
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[[https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/|{{https://i.creativecommons.org/l/by-nc-sa/4.0/88x31.png}}]] (c) René Probst